Где и кем работать, какая зарплата после окончания обучения в вузе Бирска по профилю бакалавриата "Дизайн окружающей среды"

Выпускники смогут разрабатывать изделия с учётом минимизации нежелательного влияния их технологии на окружающую среду и экологических рисков, возникающих при производстве, использовании, ликвидации и переработке различной продукции.

Могут работать как:

Дизайнер-проектировщик:

• промышленных помещений
• потребительских продуктов
• природно-культурных комплексов
• территорий внешнего транспорта и др.

Дизайн-менеджер.

Специалисты смогут:

• принимать участие в инженерных разработках среднего уровня сложности в составе коллектива
• разрабатывать и использовать графическую документацию
• оценивать риск и определять меры по обеспечению безопасности разрабатываемой техники
• использовать методы расчетов элементов технологического оборудования по критериям работоспособности и надежности
• использовать знания по организации охраны труда, охраны окружающей среды и безопасности в чрезвычайных ситуациях на объектах экономики
• использовать знание организационных основ безопасности различных производственных процессов в чрезвычайных ситуациях
• организовывать, планировать и реализовывать работу исполнителей по решению практических задач обеспечения безопасности человека и окружающей среды
• применять действующие нормативные правовые акты для решения задач обеспечения безопасности объектов защиты
• ориентироваться в основных проблемах техносферной безопасности
• принимать участие в научно-исследовательских разработках по профилю подготовки: систематизировать информацию по теме исследований, принимать участие в экспериментах, обрабатывать полученные данные
• решать задачи профессиональной деятельности в составе научно-исследовательского коллектива
• использовать законы и методы математики, естественных, гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач
• применять на практике навыки проведения и описания исследований, в том числе экспериментальных
• владеть методами создания цифровых двойников технологических процессов по профилю профессиональной деятельности.